Schlechte Forschung kann Menschen Schaden 22. & 23.09.2021

Ihr Trainer hat Ihnen einen Partner zugewiesen. Treffen Sie sich mit Ihrem Partner. Benutzen Sie dafür den Online-Meetingraum, der Ihnen durch Ihren Trainer zugewiesen wurde.

Führen Sie die folgenden Schritte durch:

Schritt 1: Fall und Charakter
Stellen Sie Ihrem Partner Ihren Fall und Charakter aus der letzten Lernetappe vor. Für welches Argument hat diese Person die Forschungsergebnisse eingesetzt?
Erläutern Sie, ob die Person ein/e Forschende/r ist oder ob sie in einem anderen Bereich arbeitet.
Schritt 2: Stellen Sie sich ein Horrorszenario vor
Wählen Sie, gemeinsam mit Ihrem Partner, eine der Personen über die Sie geschrieben haben aus und stellen Sie sich vor, die Forschungsergebnisse hätten sich als falsch erwiesen, da der/ die Forschende betrogen hat. Entwickeln Sie eine Geschichte rund um den betrügenden Forschendens und Ihren gewählten Charakter. Bauen Sie eine Person oder einen Teil der Gesellschaft ein, die/der durch die falschen Ergebnisse geschädigt wird. Schreiben Sie die Handlung Ihrer Geschichte in Stichworten nieder.

Schritt 3: Stellen Sie sich nun den bestmöglichen Fall vor
Schreiben Sie Ihre Geschichte jetzt um! Stellen Sie sich gemeinsam vor, ein/e andere/r Forschende/r würde einschreiten, um die Verfälschung der Ergebnisse zu stoppen. Beschreiben Sie detailiert die Werte dieses Forschendens und wie Ihr Charakter dank ihm nun in der Lage ist, zuverlässige Forschungsergebnisse für sein Argument zu nutzen. Schreiben Sie eine Kurzgeschichte, in der eine Person oder ein Teil der Gesellschaft von den zuverlässigen Forschungsresultaten und dem daraufbasierenden Argument profitiert. 

Reichen Sie Ihre gemeinsame Geschichte (10 - 20 Sätze) über das untenstehende Forum ein (Titel: Name_der_Geschichte+Name).